KKTP

Apa yang dilakukan pada tahap ini?

Menentukan bukti dan kriteria ketercapaian untuk setiap Tujuan Pembelajaran dalam ATP.

Data yang dibutuhkan

• ATP atau daftar Tujuan Pembelajaran
• Materi esensial

Bantu saya menyusun Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran berdasarkan ATP berikut.

ATP / Tujuan Pembelajaran:
[TEMPEL ATP ATAU DAFTAR TP]

Materi Esensial:
[TEMPEL MATERI ESENSIAL]

Untuk setiap TP:
1. tentukan bukti yang menunjukkan ketercapaian;
2. rumuskan kriteria yang dapat diamati;
3. buat deskripsi tingkat ketercapaian secara jelas;
4. pastikan KKTP benar-benar mengukur kompetensi dalam TP.

Ketentuan:
- jangan mengubah TP;
- jangan menilai kompetensi yang tidak terdapat dalam TP;
- gunakan deskripsi yang membantu guru menafsirkan capaian murid.

Sajikan dalam tabel:
Tujuan Pembelajaran | Bukti Ketercapaian | Kriteria | Deskripsi Tingkat Ketercapaian

💡 Ganti bagian bertanda [ISI] atau [TEMPEL ...] dengan data Anda.

Tutorial Menyusun KKTP Berbantu AI

Pelajari cara menyusun KKTP yang selaras dengan Tujuan Pembelajaran.